구필 작가의 세상 이야기

[장애인 교육권②] 장애학생에게 더욱 가혹한 온라인 개학비대면 학습, 발달장애학생에게 효과 있을까? 시·청각장애학생들, 콘텐츠 접근 떨어져… 그간 대체자료 제작에 소홀한 탓 등록일 [ 2020년04월17일 18시27분 ] 교육부는 3월 31일, 코로나바이러스감염증-19(아래 코로나19)로 유치원을 제외한 전국 모든 초·중·고 및 특수학교에서 처음으로 온라인 개학을 시행한다고 발표했다. 지난 9일에는 전국 중등 3학년, 고등 3학년의 온라인 개학이 시작됐고, 지난 16일에는 제2차 온라인 개학이 이뤄졌다. 사상 처음 겪는 온라인 개학으로 교육계는 큰 혼란을 겪고 있다. 특히 장애학생과 특수교사에게 온라인 개학은 더욱 가혹했다. 특수학교 고등 3학년에 재학 중인 ㄴ 학생(자폐성장애)이 지난 9일 온라인 학습..

[장애인 교육권①] ‘야학’ 다닌다고 코로나19에서 두 번 배제된 성인 장애학생들교육부, ‘학령기’ 아니라는 이유로 장애인평생교육시설 방치 학습 지원은커녕 방역 지원도 못 받아, 재난 발생에 드러난 민간위탁의 민낯 등록일 [ 2020년04월16일 18시02분 ] 지난 3월 13일, 코로나19로 휴업 중인 서울시 종로구의 노들장애인야학에 야학 학생들이 방문해 교실 앞에 앉아있다. 이에 천성호 노들장애인야학 교사가 나와 코로나19 예방법을 알려주고 있다. 사진 이가연 서울에 위치한 학교형태의 장애인평생교육시설 노들장애인야학(아래 노들야학)에는 평균 50대 나이의 중증 성인 뇌병변·발달장애학생들이 다니고 있다. 그런데 최근 노들야학은 코로나바이러스감염증-19(아래 코로나19)로 인해 깊은 고민에 빠졌다. 4월..